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初中英语课外拓展短语(初中课外英语短句积累)

海外视野 2023年12月14日 18:25 4 mao

本文目录

  1. 如何在初中英语教学中实施课外拓展

一、如何在初中英语教学中实施课外拓展

初中英语课外拓展短语(初中课外英语短句积累)

1、任务型教学倡导“活动不应该仅限于课堂教学,而要延伸到课堂之外的学习和生活中”。 学生本身的学习需求也需要英语教学的课外拓展 21世纪的学生们,拥有多种获取信息的途径。

2、在课堂教学中要大力倡导和推行启发式教学,要培养学生独立思考的能力和创新思维。 结合我校实际,课堂上要注重关注每一个学生,落实分层教学,要善于把学生的关注点转移到课堂教学中来。 面对学生的实际情况。

3、在教学中应尽可能用英语组织课堂教学,用教过的英语,或者学生能听懂的英语进行教学,并借助肢体语言、简笔画、多媒体等手段来加以说明,以建立英语和事物的直接联系。

4、拓展实施 组织英语活?动小组。英语活动小?组可以一星?期或两星期?定期组织,可以充分利?用学校环境?在室外作为?活动地点。活动内容主?要围绕课堂?上学到的短?文对话或者?课文中所表?达的人和物?。

5、补充拓展性阅读素材,引导学生读后写作。英语教学中的阅读与写作是密不可分的两大部分,其中阅读作为输入途径,是学生从外界获取知识的一个过程,写作则是学生将所学获得的知识不断对外展示并加以输出的一个过程。

6、笔者积极探索利用智慧学习空间开展初中英语教学,破解当前教、学、评低效,且三者割裂的难题,推进教学评一体化的实施。 王蔷等指出,教学评一体化系统包括明确理念、把握内容、分析学情、制定目标、选择方法、评价效果等要素。

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